Công văn 3566/BGDĐT-NGCBQLGD

Công văn 3566/BGDĐT-NGCBQLGD viết báo cáo tham luận cho Hội thảo do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Nội dung toàn văn Công văn 3566/BGDĐT-NGCBQLGD viết báo cáo tham luận cho Hội thảo


BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
---------

Số: 3566/BGDĐT-NGCBQLGD
V/v: viết báo cáo tham luận cho Hội thảo

Hà Nội, ngày 22 tháng 6 năm 2010

 

Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo.

Theo Kế hoạch số 302/KH-BGDĐT ngày 10 tháng 6 năm 2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (đính kèm), Hội thảo “Công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông” dự kiến được tổ chức vào tháng 8 năm 2010.

Nội dung của Hội thảo tập trung vào các vấn đề sau:

1. Thực trạng công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông.

2. Vị trí, vai trò và tầm quan trọng của công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trong hoạt động giáo dục học sinh ở trường phổ thông trong giai đoạn hiện nay.

3. Đề xuất đổi mới nội dung, phương pháp và kỹ năng thực hiện công tác chủ nhiệm lớp của giáo viên ở trường phổ thông đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông trong giai đoạn hiện nay.

4. Phương hướng, giải pháp tăng cường năng lực làm công tác chủ nhiệm lớp cho giáo viên ở trường phổ thông.

5. Giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông với việc triển khai có hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

 Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các Sở giáo dục và Đào tạo cử cán bộ, giáo viên có kinh nghiệm về công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông, mỗi cấp học (tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông) viết 01 bài tham luận cho Hội thảo theo nội dung nêu trên.

Báo cáo tham luận, theo yêu cầu nêu trên bằng văn bản, cần gửi về Bộ Giáo dục và Đào tạo (Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, 49 Đại Cồ Việt, Hà Nội) trước ngày 20/7/2010; đồng thời gửi file dữ liệu tương ứng (font chữ Times New Roman) vào địa chỉ E-mail: [email protected]

Mọi chi tiết xin liên hệ qua các số điện thoại: 0436230604 hoặc 0983533968 (đ/c Trần Thị Minh Hường)./.

 

 

Nơi nhận:
- Như trên;
- Bộ trưởng (để b/c);
- TTr Nguyễn Vinh Hiển (để b/c);
- Lưu VT, Cục NGCBQLCSGD.

TL. BỘ TRƯỞNG
PHÓ CỤC TRƯỞNG PHỤ TRÁCH
CỤC NHÀ GIÁO VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ CƠ SỞ GIÁO DỤC




Trương Đình Mậu

 

Đã xem:

Đánh giá:  
 

Thuộc tính Công văn 3566/BGDĐT-NGCBQLGD

Loại văn bảnCông văn
Số hiệu3566/BGDĐT-NGCBQLGD
Cơ quan ban hành
Người ký
Ngày ban hành22/06/2010
Ngày hiệu lực22/06/2010
Ngày công báo...
Số công báo
Lĩnh vựcGiáo dục
Tình trạng hiệu lựcKhông xác định
Cập nhật11 năm trước
Yêu cầu cập nhật văn bản này

Download Công văn 3566/BGDĐT-NGCBQLGD

Lược đồ Công văn 3566/BGDĐT-NGCBQLGD viết báo cáo tham luận cho Hội thảo


Văn bản bị sửa đổi, bổ sung

    Văn bản liên quan ngôn ngữ

      Văn bản sửa đổi, bổ sung

        Văn bản bị đính chính

          Văn bản được hướng dẫn

            Văn bản đính chính

              Văn bản bị thay thế

                Văn bản hiện thời

                Công văn 3566/BGDĐT-NGCBQLGD viết báo cáo tham luận cho Hội thảo
                Loại văn bảnCông văn
                Số hiệu3566/BGDĐT-NGCBQLGD
                Cơ quan ban hànhBộ Giáo dục và Đào tạo
                Người kýTrương Đình Mậu
                Ngày ban hành22/06/2010
                Ngày hiệu lực22/06/2010
                Ngày công báo...
                Số công báo
                Lĩnh vựcGiáo dục
                Tình trạng hiệu lựcKhông xác định
                Cập nhật11 năm trước

                Văn bản thay thế

                  Văn bản hướng dẫn

                    Văn bản được hợp nhất

                      Văn bản được căn cứ

                        Văn bản hợp nhất

                          Văn bản gốc Công văn 3566/BGDĐT-NGCBQLGD viết báo cáo tham luận cho Hội thảo

                          Lịch sử hiệu lực Công văn 3566/BGDĐT-NGCBQLGD viết báo cáo tham luận cho Hội thảo

                          • 22/06/2010

                            Văn bản được ban hành

                            Trạng thái: Chưa có hiệu lực

                          • 22/06/2010

                            Văn bản có hiệu lực

                            Trạng thái: Có hiệu lực